Вектор науки Тольяттинского государственного университета. Серия: Экономика и управление. 2012; : 144-147
ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПОЛИТИКА И МИГРАЦИЯ РАБОЧЕЙ СИЛЫ КАК ФАКТОРЫ РАЗВИТИЯ РЕГИОНА И БИЗНЕСА
Аннотация
В статье рассмотрены вопросы взаимосвязи состояния системы образования, инновационного развития и миграции высококвалифицированных кадров. Показано, что в современных условиях ключевым фактором успешного социально-экономического развития становится непрерывный процесс инноваций, на уровень которых, в свою очередь, влияют разные факторы, среди которых особое место занимают система образования, возможность экономики обеспечивать высоко квалифицированные кадры рабочими местами и достойной заработной платой.
Список литературы
1. Сарксян В.Б. Проблемы и последствия интеллектуальной миграции для экономики России// Научно-технические ведомости Санкт-Петербургского государственного политехнического университета. 2011. № 137. С.12-15.
2. Мингалева Ж.А. Институциональные аспекты экономической модернизации.//В мире научных открытий. 2010. № 3-3. С.134-139.
3. Миносян А.А. Роль интеллектуальных ресурсов в обеспечении инновационного развития предприятия. // Вектор науки Тольяттинского государственного университета. Серия: Экономика и управление. 2012. № 1. С.67-70.
4. Попов В.Л., Молодчик А.В. Стратегия развития региональной системы дополнительного профессионального образования //Дополнительное профессиональное образование. 2003. № 1. С.32.
5. Мингалева Ж.А., Максименко И.И. Формирование компетентностного специалиста-профессионала как фактор увеличения интеллектуального потенциала региона//Вестник Пермского университета. Серия: экономика. 2010. № 3. С.20-27.
6. Докшанин С.А. Актуальные проблемы и перспективы развития компетентностно-ориентированного обучения: зарубежный опыт // Вектор науки Тольяттинского государственного университета. Серия: педагогика, психология. 2012. № 3. С.75-77.
7. Мингалева Ж.А., Максименко И.И. Научный и образовательный потенциал инновационного развития национальной экономики // Научно-технические ведомости Санкт-Петербургского государственного политехнического университета. 2008. № 61. С.21-28The European Research Area: New Perspectives. GREEN PAPER. Brussels, April 2007 – Com (2007) 161 final. P.412.
8. Improving knowledge transfer between research institutions and industry across Europe: embracing open innovation – Implementing the Lisbon agenda// Communication from the Commission to the Council, the European Parliament, the European economic and social Committee and the Committee of the regions. Brussels, 4 April 2007. P.449.
9. Мингалева Ж.А. Формирование комплексной системы государственных мер стимулирования инновационной деятельности в России// Научно-технические ведомости Санкт-Петербургского государственного политехнического университета. 2010. № 99. С.12-19.
10. Наумов С.В. Регионализация образования и стратегии управления его развитием.// Интеграция образования. 2004. № 4.
11. Мингалева Ж.А., Чащина Н.Е. Регионализация образования: использование интеллектуального потенциала вузов (на примере Пермского края) // Экономика региона. 2007. № 4. С.255-261.
12. Куликова Ю.П. Межрегиональные особенности интеграции высших образовательных учреждений с целью организации стратегических консорциумов (на примере Томского государственного университета) // Вектор науки Тольяттинского государственного университета. Серия: Экономика и управление. 2012. № 3. С.48-51.
13. Официальный сайт ОЭЗ «Титановая долина». Режим доступа http://www.midural.ru/news
Science Vector of Togliatti State University. Series: Economics and Management. 2012; : 144-147
EDUCATION POLICY AND THE MIGRATION OF LABOR AS A FACTOR OF REGIONS AND BUSINESS
Abstract
The paper deals with the relationship of the system of education, innovation, and the migration of highly skilled personnel. It is shown that under current conditions the key factor for the successful social and economic development is a continuous process of innovation, the level of which, in turn, affect a variety of factors, including the special place the education system, the ability of the economy to provide the high-skilled workers with jobs and decent wages board.
References
1. Sarksyan V.B. Problemy i posledstviya intellektual'noi migratsii dlya ekonomiki Rossii// Nauchno-tekhnicheskie vedomosti Sankt-Peterburgskogo gosudarstvennogo politekhnicheskogo universiteta. 2011. № 137. S.12-15.
2. Mingaleva Zh.A. Institutsional'nye aspekty ekonomicheskoi modernizatsii.//V mire nauchnykh otkrytii. 2010. № 3-3. S.134-139.
3. Minosyan A.A. Rol' intellektual'nykh resursov v obespechenii innovatsionnogo razvitiya predpriyatiya. // Vektor nauki Tol'yattinskogo gosudarstvennogo universiteta. Seriya: Ekonomika i upravlenie. 2012. № 1. S.67-70.
4. Popov V.L., Molodchik A.V. Strategiya razvitiya regional'noi sistemy dopolnitel'nogo professional'nogo obrazovaniya //Dopolnitel'noe professional'noe obrazovanie. 2003. № 1. S.32.
5. Mingaleva Zh.A., Maksimenko I.I. Formirovanie kompetentnostnogo spetsialista-professionala kak faktor uvelicheniya intellektual'nogo potentsiala regiona//Vestnik Permskogo universiteta. Seriya: ekonomika. 2010. № 3. S.20-27.
6. Dokshanin S.A. Aktual'nye problemy i perspektivy razvitiya kompetentnostno-orientirovannogo obucheniya: zarubezhnyi opyt // Vektor nauki Tol'yattinskogo gosudarstvennogo universiteta. Seriya: pedagogika, psikhologiya. 2012. № 3. S.75-77.
7. Mingaleva Zh.A., Maksimenko I.I. Nauchnyi i obrazovatel'nyi potentsial innovatsionnogo razvitiya natsional'noi ekonomiki // Nauchno-tekhnicheskie vedomosti Sankt-Peterburgskogo gosudarstvennogo politekhnicheskogo universiteta. 2008. № 61. S.21-28The European Research Area: New Perspectives. GREEN PAPER. Brussels, April 2007 – Com (2007) 161 final. P.412.
8. Improving knowledge transfer between research institutions and industry across Europe: embracing open innovation – Implementing the Lisbon agenda// Communication from the Commission to the Council, the European Parliament, the European economic and social Committee and the Committee of the regions. Brussels, 4 April 2007. P.449.
9. Mingaleva Zh.A. Formirovanie kompleksnoi sistemy gosudarstvennykh mer stimulirovaniya innovatsionnoi deyatel'nosti v Rossii// Nauchno-tekhnicheskie vedomosti Sankt-Peterburgskogo gosudarstvennogo politekhnicheskogo universiteta. 2010. № 99. S.12-19.
10. Naumov S.V. Regionalizatsiya obrazovaniya i strategii upravleniya ego razvitiem.// Integratsiya obrazovaniya. 2004. № 4.
11. Mingaleva Zh.A., Chashchina N.E. Regionalizatsiya obrazovaniya: ispol'zovanie intellektual'nogo potentsiala vuzov (na primere Permskogo kraya) // Ekonomika regiona. 2007. № 4. S.255-261.
12. Kulikova Yu.P. Mezhregional'nye osobennosti integratsii vysshikh obrazovatel'nykh uchrezhdenii s tsel'yu organizatsii strategicheskikh konsortsiumov (na primere Tomskogo gosudarstvennogo universiteta) // Vektor nauki Tol'yattinskogo gosudarstvennogo universiteta. Seriya: Ekonomika i upravlenie. 2012. № 3. S.48-51.
13. Ofitsial'nyi sait OEZ «Titanovaya dolina». Rezhim dostupa http://www.midural.ru/news
