ФОРМАЦИОННЫЙ МЕНЕДЖМЕНТ КАК ВАЖНАЯ КАТЕГОРИЯ УПРАВЛЕНИЯ ВУЗОМ

Статья в Elpub

Вектор науки Тольяттинского государственного университета. Серия: Экономика и управление. 2013; : 18-20

ФОРМАЦИОННЫЙ МЕНЕДЖМЕНТ КАК ВАЖНАЯ КАТЕГОРИЯ УПРАВЛЕНИЯ ВУЗОМ

Аннотация

Управление информацией в современном вузе становится не прихотью, а требованием времени. Внутреннее информационно-коммуникативное пространство вуза представляет собой сложнейшую систему, оказывающую влияние на все его внутренние процессы. В связи с этим такая категория, как информационный менеджмент, является определяющей во всем управлении вузом. Эффективный информационный менеджмент позволяет не только оптимизировать движение информации в учреждении, но и повысить качество функционирования всех процессов и вуза в целом.

Список литературы

1. Экономическая информатика: Учебник / Под ред. В.П. Косарева. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Финансы и статистика, 2004. – 592 с.

2. Ярыгина Н.А. Особенности экономического анализа деятельности вузов // Вектор науки ТГУ. Серия: Экономика и управление. 2012. № 1. С. 112-117.

3. Богданова А.В., Ярыгин А.Н. Эффективность диагностики и системы управления качеством образования в вузе с использованием информационных технологий // Вестник Самарского государственного технического университета. Серия: Психолого-педагогические науки. 2012. № 2. С. 24-31.

4. Денисова О.П. Оценка деятельности образовательной организации на основе аналитического подхода // Вестник Бурятского государственного университета. 2012. № 1.1. С. 78-83.

5. Информационные технологии в образовании и науке: Материалы Международной научно-практической конференции «Информационные технологии в образовании и науке «ИТО-Самара – 2011». – Самара. М.: Самарский филиал МГПУ, МГПУ, 2011. - 494 с.

6. Денисова О.П. Компетентностный подход как механизм обеспечения качества подготовки к аккредитации учреждений высшего профессионального образования // Вектор науки ТГУ. Серия: Педагогика, психология. 2012. № 3. С. 66-70.

7. Богданова А.В. Причины появления и характерные особенности управления качеством в вузе // Вектор науки ТГУ. Серия: Педагогика, психология. 2012. № 4. С. 27-29.

8. Ярыгин А.Н. Особенности применения информационных технологий в аналитической деятельности внутришкольного управления // Вестник Бурятского государственного университета. 2012. № 1.1. С. 128-132.

9. Коростелев А.А. Технология обучения педагогических кадров аналитической деятельности: автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата педагогических наук / Тольятти, 2003.

10. Коростелев А.А. Результативность разработки и применения программного обеспечения и информационных технологий в аналитической деятельности управления школой // Известия Самарского научного центра Российской академии наук. 2007. № S3. С. 155-160.

11. Коростелев А.А. Аналитическая деятельность : планово-организационное содержание на основе ТАРРОС «Landrail» // Вестник Гуманитарного института ТГУ. 2012. № 2. С. 54-59.

12. Коростелев А.А. Аналитическая деятельность : выявление противоречий на основе ТАРРОС «Landrail» // Вектор науки ТГУ. Серия: Педагогика, психология. 2012. № 3. С. 123-127

13. Коростелев А.А. Аналитическая деятельность : целевое содержание на основе ТАРРОС «Landrail» // Вектор науки Тольяттинского государственного университета. 2012. № 4. С. 388-395.

14. Богданова А.В., Ярыгин А.Н. Управление вузом как экономической системой в условиях внедрения информационных технологий // Вектор науки Тольяттинского государственного университета. Серия: Экономика и управление. 2012. № 4. С. 173-175.

15. Дмитриев Д.А. Использование информационных технологий в управлении образовательным учреждением // Вектор науки ТГУ. Серия: Педагогика, психология. 2011. № 4. С. 87-90.

16. Богданова А.В. Экономические аспекты диагностики и управления качеством в информационно-коммуникативном пространстве вуза // Вектор науки ТГУ. Серия: Экономика и управление. 2012. № 3. С. 13-16.

17. Коростелев А.А., Ярыгин А.Н. Экономическая эффективность аналитической деятельности и управления образовательным учреждением. Москва, 2007.

18. Богданова А.В., Ярыгин А.Н. Анализ использования информационных и коммуникационных технологий студентами гуманитарных направлений подготовки // Вектор науки ТГУ. 2012. № 4. С. 351-356.

19. Коростелев А.А. Модели осуществления анализа результатов работы школы и уровни результативности аналитической деятельности управления // Известия Самарского научного центра Российской академии наук. 2006. № S2. С. 56-59.

Science Vector of Togliatti State University. Series: Economics and Management. 2013; : 18-20

INFORMATION MANAGEMENT AS AN IMPORTANT CATEGORY OF UNIVERSITY MANAGEMENT

Bogdanova Anna Vladimirovna

Abstract

Information management in the modern University becomes not a whim, but a requirement of time. The internal information and communicative space of the University is a complicated system, influencing all of its internal processes. Information management is an essential throughout the University administration. Effective information management allows not only to optimize the flow of information in the institution, but also improve the quality of the functioning of all processes and the institution as a whole.

References

1. Ekonomicheskaya informatika: Uchebnik / Pod red. V.P. Kosareva. – 2-e izd., pererab. i dop. – M.: Finansy i statistika, 2004. – 592 s.

2. Yarygina N.A. Osobennosti ekonomicheskogo analiza deyatel'nosti vuzov // Vektor nauki TGU. Seriya: Ekonomika i upravlenie. 2012. № 1. S. 112-117.

3. Bogdanova A.V., Yarygin A.N. Effektivnost' diagnostiki i sistemy upravleniya kachestvom obrazovaniya v vuze s ispol'zovaniem informatsionnykh tekhnologii // Vestnik Samarskogo gosudarstvennogo tekhnicheskogo universiteta. Seriya: Psikhologo-pedagogicheskie nauki. 2012. № 2. S. 24-31.

4. Denisova O.P. Otsenka deyatel'nosti obrazovatel'noi organizatsii na osnove analiticheskogo podkhoda // Vestnik Buryatskogo gosudarstvennogo universiteta. 2012. № 1.1. S. 78-83.

5. Informatsionnye tekhnologii v obrazovanii i nauke: Materialy Mezhdunarodnoi nauchno-prakticheskoi konferentsii «Informatsionnye tekhnologii v obrazovanii i nauke «ITO-Samara – 2011». – Samara. M.: Samarskii filial MGPU, MGPU, 2011. - 494 s.

6. Denisova O.P. Kompetentnostnyi podkhod kak mekhanizm obespecheniya kachestva podgotovki k akkreditatsii uchrezhdenii vysshego professional'nogo obrazovaniya // Vektor nauki TGU. Seriya: Pedagogika, psikhologiya. 2012. № 3. S. 66-70.

7. Bogdanova A.V. Prichiny poyavleniya i kharakternye osobennosti upravleniya kachestvom v vuze // Vektor nauki TGU. Seriya: Pedagogika, psikhologiya. 2012. № 4. S. 27-29.

8. Yarygin A.N. Osobennosti primeneniya informatsionnykh tekhnologii v analiticheskoi deyatel'nosti vnutrishkol'nogo upravleniya // Vestnik Buryatskogo gosudarstvennogo universiteta. 2012. № 1.1. S. 128-132.

9. Korostelev A.A. Tekhnologiya obucheniya pedagogicheskikh kadrov analiticheskoi deyatel'nosti: avtoreferat dissertatsii na soiskanie uchenoi stepeni kandidata pedagogicheskikh nauk / Tol'yatti, 2003.

10. Korostelev A.A. Rezul'tativnost' razrabotki i primeneniya programmnogo obespecheniya i informatsionnykh tekhnologii v analiticheskoi deyatel'nosti upravleniya shkoloi // Izvestiya Samarskogo nauchnogo tsentra Rossiiskoi akademii nauk. 2007. № S3. S. 155-160.

11. Korostelev A.A. Analiticheskaya deyatel'nost' : planovo-organizatsionnoe soderzhanie na osnove TARROS «Landrail» // Vestnik Gumanitarnogo instituta TGU. 2012. № 2. S. 54-59.

12. Korostelev A.A. Analiticheskaya deyatel'nost' : vyyavlenie protivorechii na osnove TARROS «Landrail» // Vektor nauki TGU. Seriya: Pedagogika, psikhologiya. 2012. № 3. S. 123-127

13. Korostelev A.A. Analiticheskaya deyatel'nost' : tselevoe soderzhanie na osnove TARROS «Landrail» // Vektor nauki Tol'yattinskogo gosudarstvennogo universiteta. 2012. № 4. S. 388-395.

14. Bogdanova A.V., Yarygin A.N. Upravlenie vuzom kak ekonomicheskoi sistemoi v usloviyakh vnedreniya informatsionnykh tekhnologii // Vektor nauki Tol'yattinskogo gosudarstvennogo universiteta. Seriya: Ekonomika i upravlenie. 2012. № 4. S. 173-175.

15. Dmitriev D.A. Ispol'zovanie informatsionnykh tekhnologii v upravlenii obrazovatel'nym uchrezhdeniem // Vektor nauki TGU. Seriya: Pedagogika, psikhologiya. 2011. № 4. S. 87-90.

16. Bogdanova A.V. Ekonomicheskie aspekty diagnostiki i upravleniya kachestvom v informatsionno-kommunikativnom prostranstve vuza // Vektor nauki TGU. Seriya: Ekonomika i upravlenie. 2012. № 3. S. 13-16.

17. Korostelev A.A., Yarygin A.N. Ekonomicheskaya effektivnost' analiticheskoi deyatel'nosti i upravleniya obrazovatel'nym uchrezhdeniem. Moskva, 2007.

18. Bogdanova A.V., Yarygin A.N. Analiz ispol'zovaniya informatsionnykh i kommunikatsionnykh tekhnologii studentami gumanitarnykh napravlenii podgotovki // Vektor nauki TGU. 2012. № 4. S. 351-356.

19. Korostelev A.A. Modeli osushchestvleniya analiza rezul'tatov raboty shkoly i urovni rezul'tativnosti analiticheskoi deyatel'nosti upravleniya // Izvestiya Samarskogo nauchnogo tsentra Rossiiskoi akademii nauk. 2006. № S2. S. 56-59.