Научный вестник Южного института менеджмента. 2017; : 92-95
Нормативно-методические требования к обучению инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в профессиональных образовательных организациях
https://doi.org/10.31775/2305-3100-2017-3-92-95Аннотация
Список литературы
1. Об образовании в Российской Федерации: федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ (ред. от 02.03.2016) // Собрание законодательства Российской Федерации. - 31.12.2012. - № 53 (ч. 1). -Ст. 7598.
2. Постановление Правительства РФ от 31.03.2017 N 371 «О внесении изменений в государственную программу Российской Федерации «Доступная среда» на 2011 - 2020 годы» // Собрание законодательства Российской Федерации. - 10.04.2017 -№ 15 (ч. II). - Ст. 2206.
3. Письмо Минобрнауки России от 18.03.2014 № 06-281 «О направлении Требований» (вместе с «Требованиями к организации образовательного процесса для обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в профессиональных образовательных организациях, в том числе оснащенности образовательного процесса», утв. Минобрнауки России 26.12.2013 N 06-2412вн).
4. Письмо Минобрнауки России от 22.04.2015 № 06-443 «О направлении Методических рекомендаций» (вместе с «Методическими рекомендациями по разработке и реализации адаптированных образовательных программ среднего профессионального образования», утв. Минобрнауки России 20.04.2015 N 06-830вн).
5. Кузьмина О.С. Актуальные вопросы подготовки педагогов к работе в условиях инклюзивного образования // Вестник Омского университета. -2013. - № 2.
6. Мартынова Е.А., Романенкова Д.Ф. Требования к специальным условиям обеспечения инклюзивного образования инвалидов в организациях профессионального образования // ИСОМ. - 2013. -№ 4. [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://cyberleninka.ru/article/n/trebovaniya-k-spetsialnym-usloviyam-obespecheniya-inklyuzivnogo-obrazovaniya-invalidov-v-organizatsiyah-professionalnogo (дата обращения: 09.10.2017).
7. Пенин Г.Н. Инклюзивное образование как новая парадигма государственной политики [Электронный ресурс] // Universum: Вестник Герценов-ского университета. - 2010. - № 9. [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://cyberleninka.ru/article/n/inklyuzivnoe-obrazovanie-kak-novaya-paradigma-gosudarstvennoy-politiki (дата обращения: 09.10.2017).
8. Курмышева Л.К. Инклюзивное образование: зарубежный опыт // Сибирский педагогический журнал. - 2012. - № 9. [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://cyberleninka.ru/article/n/inklyuzivnoe-obrazovanie-zarubezhnyy-opyt (дата обращения: 09.10.2017)
9. Тимохина Т.В. Инклюзивно ориентированное образование // ПНиО. - 2014. - № 5(11). [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://cyberleninka.ru/article/n/inklyuzivno-orientirovannoe-obrazovanie-1 (дата обращения: 09.10.2017).
10. Самохин И.С., Соколова Н.Л., Сергеева М.Г. Содержание основных понятий инклюзивного образования // Научный диалог. - 2016. - № 9 (57).
Scientific bulletin of the Southern Institute of Management. 2017; : 92-95
PEDAGOGICAL STANDARDS AND REQUIREMENTS FOR THE PEOPLE WITH SPECIAL NEEDS AND DISABILITIES TRAINING IN PROFESSIONAL AND EDUCATIONAL ORGANIZATIONS
https://doi.org/10.31775/2305-3100-2017-3-92-95Abstract
References
1. Ob obrazovanii v Rossiiskoi Federatsii: federal'nyi zakon ot 29.12.2012 № 273-FZ (red. ot 02.03.2016) // Sobranie zakonodatel'stva Rossiiskoi Federatsii. - 31.12.2012. - № 53 (ch. 1). -St. 7598.
2. Postanovlenie Pravitel'stva RF ot 31.03.2017 N 371 «O vnesenii izmenenii v gosudarstvennuyu programmu Rossiiskoi Federatsii «Dostupnaya sreda» na 2011 - 2020 gody» // Sobranie zakonodatel'stva Rossiiskoi Federatsii. - 10.04.2017 -№ 15 (ch. II). - St. 2206.
3. Pis'mo Minobrnauki Rossii ot 18.03.2014 № 06-281 «O napravlenii Trebovanii» (vmeste s «Trebovaniyami k organizatsii obrazovatel'nogo protsessa dlya obucheniya invalidov i lits s ogranichennymi vozmozhnostyami zdorov'ya v professional'nykh obrazovatel'nykh organizatsiyakh, v tom chisle osnashchennosti obrazovatel'nogo protsessa», utv. Minobrnauki Rossii 26.12.2013 N 06-2412vn).
4. Pis'mo Minobrnauki Rossii ot 22.04.2015 № 06-443 «O napravlenii Metodicheskikh rekomendatsii» (vmeste s «Metodicheskimi rekomendatsiyami po razrabotke i realizatsii adaptirovannykh obrazovatel'nykh programm srednego professional'nogo obrazovaniya», utv. Minobrnauki Rossii 20.04.2015 N 06-830vn).
5. Kuz'mina O.S. Aktual'nye voprosy podgotovki pedagogov k rabote v usloviyakh inklyuzivnogo obrazovaniya // Vestnik Omskogo universiteta. -2013. - № 2.
6. Martynova E.A., Romanenkova D.F. Trebovaniya k spetsial'nym usloviyam obespecheniya inklyuzivnogo obrazovaniya invalidov v organizatsiyakh professional'nogo obrazovaniya // ISOM. - 2013. -№ 4. [Elektronnyi resurs]. Rezhim dostupa: http://cyberleninka.ru/article/n/trebovaniya-k-spetsialnym-usloviyam-obespecheniya-inklyuzivnogo-obrazovaniya-invalidov-v-organizatsiyah-professionalnogo (data obrashcheniya: 09.10.2017).
7. Penin G.N. Inklyuzivnoe obrazovanie kak novaya paradigma gosudarstvennoi politiki [Elektronnyi resurs] // Universum: Vestnik Gertsenov-skogo universiteta. - 2010. - № 9. [Elektronnyi resurs]. Rezhim dostupa: http://cyberleninka.ru/article/n/inklyuzivnoe-obrazovanie-kak-novaya-paradigma-gosudarstvennoy-politiki (data obrashcheniya: 09.10.2017).
8. Kurmysheva L.K. Inklyuzivnoe obrazovanie: zarubezhnyi opyt // Sibirskii pedagogicheskii zhurnal. - 2012. - № 9. [Elektronnyi resurs]. Rezhim dostupa: http://cyberleninka.ru/article/n/inklyuzivnoe-obrazovanie-zarubezhnyy-opyt (data obrashcheniya: 09.10.2017)
9. Timokhina T.V. Inklyuzivno orientirovannoe obrazovanie // PNiO. - 2014. - № 5(11). [Elektronnyi resurs]. Rezhim dostupa: http://cyberleninka.ru/article/n/inklyuzivno-orientirovannoe-obrazovanie-1 (data obrashcheniya: 09.10.2017).
10. Samokhin I.S., Sokolova N.L., Sergeeva M.G. Soderzhanie osnovnykh ponyatii inklyuzivnogo obrazovaniya // Nauchnyi dialog. - 2016. - № 9 (57).
