Журналов:     Статей:        

Научный вестник Южного института менеджмента. 2016; : 47-50

Ценность семьи в содержании гуманитарного образования как условие формирования картины мира личности

Логачева Т. Н., Лукьянова В. А.

https://doi.org/10.31775/2305-3100-2016-4-47-50

Аннотация

В статье рассматриваются условия и основания формирования ценностной картины мира личности в рамках современного гуманитарного образования. Обосновывается актуальность ценностных оснований гуманитарного образования в процессе становления личности, его направленность на формирование ценностных ориентиров обучающихся. Выдвигается тезис о роли и значимости ценностей семьи, их места в содержании гуманитарного образования. Делается вывод о фрагментарном характере использования ценностей семьи в содержании гуманитарного образования и необходимости изменения данной ситуации.
Список литературы

1. Бессонов Б.Н Этносы и нации. Национальные отношения и национальная политика// Вестник Московского городского педагогического университета. Серия «Философские науки» - № 2(4). - 2011. - С. 8-17.

2. Выготский Л.С. Психология развития как феномен культуры. - Воронеж: НПО «МОДЭКС» 1996.

3. Ковешникова О.Т. Чернуха О.А. Федеральный государственные образовательный стандарт основного общего образования сквозь призму ценностного подхода // Школа будущего: научно-методический журнал. - 2011. - № 5. - С. 24-29 Режим доступа: http://elibrary.ru/item.asp?id=17064577

4. Лебедев Ю.А. Литература 10 класс. - М., 2011.

5. Путин В.В. В современном мире возрастает ценность гуманитарного образования // Высшее образование сегодня. - 2007.

6. Санкин Л.А. Викторенкова С.В. Духовно-нравственное воспитание студентов // Педагогика: научно-теоретический журнал Российской академии образования - 2008. - №10.

Scientific bulletin of the Southern Institute of Management. 2016; : 47-50

THE VALUE OF FAMILY IN THE CONTENT OF HUMANITARIAN EDUCATION AS THE CONDITION FOR THE FORMATION OF THE WORLD PICTURE PERSONALITY

Logacheva T. N., Lukyanova V. A.

https://doi.org/10.31775/2305-3100-2016-4-47-50

Abstract

The article discusses the conditions and grounds of forming the value of the world picture of the individual in modern liberal education. Relevance of the axiological foundations of humanitarian education in the process of formation of personality, its focus on the formation of value orientations of students. A thesis about the role and importance of family values, their place in the content of Humanities education. The conclusion is fragmentary nature of the use of family values in the content of Humanities education and the necessity of changing this situation.
References

1. Bessonov B.N Etnosy i natsii. Natsional'nye otnosheniya i natsional'naya politika// Vestnik Moskovskogo gorodskogo pedagogicheskogo universiteta. Seriya «Filosofskie nauki» - № 2(4). - 2011. - S. 8-17.

2. Vygotskii L.S. Psikhologiya razvitiya kak fenomen kul'tury. - Voronezh: NPO «MODEKS» 1996.

3. Koveshnikova O.T. Chernukha O.A. Federal'nyi gosudarstvennye obrazovatel'nyi standart osnovnogo obshchego obrazovaniya skvoz' prizmu tsennostnogo podkhoda // Shkola budushchego: nauchno-metodicheskii zhurnal. - 2011. - № 5. - S. 24-29 Rezhim dostupa: http://elibrary.ru/item.asp?id=17064577

4. Lebedev Yu.A. Literatura 10 klass. - M., 2011.

5. Putin V.V. V sovremennom mire vozrastaet tsennost' gumanitarnogo obrazovaniya // Vysshee obrazovanie segodnya. - 2007.

6. Sankin L.A. Viktorenkova S.V. Dukhovno-nravstvennoe vospitanie studentov // Pedagogika: nauchno-teoreticheskii zhurnal Rossiiskoi akademii obrazovaniya - 2008. - №10.