«Помни: нужно много знать, чтобы стране полезным стать!»: о некоторых проблемах популяризации науки в СССР (на примере деятельности Всесоюзного общества «Знание»)

Главная

Статья в Elpub

РУС ENG

Вестник Томского государственного университета. 2017; : 108-118

«Помни: нужно много знать, чтобы стране полезным стать!»: о некоторых проблемах популяризации науки в СССР (на примере деятельности Всесоюзного общества «Знание»)

Пинаева Д. А.

https://doi.org/10.17223/15617793/420/15

Аннотация

Рассматривается деятельность Всесоюзного общества по распространению политических и научных знаний (с 1963 г. -общество «Знание») как одной из основных просветительских организаций СССР второй половины XX века. Показана эволюция организационной структуры Общества, виды и масштабы его деятельности. Указано, что наряду с успехами, в деле организации научного просвещения в СССР были серьезные объективные и субъективные недостатки. Отсутствие самостоятельности в деятельности Общества, идеологическая ангажированность большинства просветительских мероприятий порождали системные проблемы, справиться с которыми Общество было не в силах.

Список литературы

1. Лишевский В.П. Ученые - популяризаторы науки. М. : Знание, 1987. 152 с.

2. Гинзбург В. Л. Еще раз к вопросу о популяризации науки // Наука и жизнь. 2007. № 8.

3. Солнце - спутник Земли, или Рейтинг научных заблуждений россиян. Пресс-выпуск ВЦИОМ № 1684. URL: http://wciom.ru/index.php?id=236&uid=111345, свободный (дата обращения: 14.11.2016).

4. Медведева С.М. От научного творчества к популяризации науки: теоретическая модель научной коммуникации // Вестник МГИМО Университета. 2014. № 4 (37). С. 278-286.

5. Псевдонаучное знание в современной культуре (материалы «Круглого стола») // Вопросы философии. 2001. № 6. С. 3-31.

6. Пинаева Д.А. Пропаганда или просвещение: некоторые аспекты историко-политического анализа советской системы распространения знаний (на примере деятельности Всесоюзного общества «Знание») // Социальные коммуникации и эволюция обществ : матер. V Междунар. науч.-практ. конф. Новосибирск : Новосибирский гос. техн. ун-т, 2016. С. 106-114.

7. Постановление Совета Министров СССР «О Всесоюзном обществе по распространению политических и научных знаний» // Наша власть: дела и лица. 2008. Спецвыпуск «60 лет обществу «Знание». С. 32.

8. Пинаева Д.А. Партийное руководство научно-просветительской деятельностью в СССР (на примере Всесоюзного общества «Знание») // Исторические, философские, политические и юридические науки, культурология и искусствоведение. Вопросы теории и практики. 2015. № 11-3 (61). С. 113-119.

9. Сергей Иванович Вавилов. Новые штрихи к портрету. М. : ФИАН, 2004. 164 с.

10. По ступеням истории. Академия миллионов // Наша власть: дела и лица. 2008. Спецвыпуск «60 лет обществу «Знание». С. 32.

11. Университет миллионов (К 20-летию Всесоюзного Общества «Знание»). М. : Знание, 1967. 154 с.

12. Мезенцев В. А. Знание - народу. М. : Знание, 1972. 64 с.

13. Государственный архив Российской Федерации. Ф. P-9547.

14. Постановление ЦК ВКП(б) «О мерах по улучшению работы Всесоюзного общества по распространению политических и научных знаний». 29 июня 1949 г. // КПСС в резолюциях и решениях съездов, конференций и пленумов ЦК. М. : Госполитиздат, 1985. Т. 8. 542 с.

15. Постановление Совета Министров РСФСР «О передаче функций министерства культуры РСФСР по проведению лекционной пропаганды Обществу по распространению политических и научных знаний РСФСР» // Хронологическое собрание законов, указов Президиума Верховного Совета и постановления Правительства РСФСР. М. : Госюриздат, 1959. Т. 6. 808 с.

16. Пинаева Д.А. Народные университеты в системе непрерывного образования советских граждан в 1970-1980 гг. (на примере Татарской АССР) // Исторические, философские, политические и юридические науки, культурология и искусствоведение. Вопросы теории и практики. 2014. № 1-2 (39). С. 164-169.

17. Обществу «Знание» - 30 лет // Наука и жизнь. 1977. № 5.

18. Пинаева Д.А. Юнусова Р.Р. Распространение научно-технических знаний и передового производственного опыта в 1940-1980 гг. (на примере деятельности Татарской республиканской организации общества «Знание»). // Вестник Томского государственного университета. История. 2015. № 6. С. 40-48.

19. Иванова Ж.Е. Социологические исследования и совершенствование лекционной пропаганды. М. : Знание, 1987. 62 с.

20. Центральный государственный архив историко-политической документации Республики Татарстан. Ф. 15.

21. Краткие сведения о деятельности общества «Знание» РСФСР (1982-1986 гг.). М. : «Знание» РСФСР, 1987. 57 с.

22. Постановление ЦК КПСС «О состоянии и мерах улучшения лекционной пропаганды» // КПСС в резолюциях и решениях съездов, конференций и пленумов ЦК (1898-1986). М. : Изд-во полит. лит-ры, 1987. Т. 13. 510 с.

23. Постановление Совета Министров РСФСР «О мерах по дальнейшему улучшению работы организаций общества "Знание" РСФСР» // Собрание постановлений Правительства РСФСР № 14. М. : Юридическая литература, 1979. 272 с.

24. Национальный архив Республики Татарстан (далее НАРТ). Ф. 7240.

25. Пинаева Д.А. Оценка эффективности лекционной пропаганды методами социологии (на материалах Татарской АССР) // Казанский педагогический журнал. 2015. № 4-1 (111). С. 175-182.

26. Постановление 1-го Съезда Всесоюзного общества по распространению политических и научных знаний // Наука и жизнь. 1948. № 2.

27. НАРТ. Ф. 273.

28. Шапошникова Т.Д. Социокультурное образование и просвещение взрослых за рубежом // Человек и образование. 2011. № 3. С. 147-150.

Tomsk State University Journal. 2017; : 108-118

Remember: you have to know much to be useful to your homeland!": Some problems of the popularization of science in the USSR (a case study of the activities of the All-Union Society "Znanie")

Pinaeva D. A.

https://doi.org/10.17223/15617793/420/15

Abstract

In the article the author reviews the activities of the All-Union Society for the Distribution of Political and Scientific Knowledge (the society "Znanie" [knowledge] since 1963) as one of the main educating organizations of the USSR in the second half of the 20^th century. In the study, the author concluded that the idea of establishing a mass educating organization in the Soviet Union was popular and perspective; however, the methods were not always thought out. On the one hand, the author highlights the positive aspects of popularization of science in the USSR. An extensive network of city, district and primary organizations in the structure of science educating could cover almost all the inhabitants of the Soviet Union. Large-scale publishing and lecture activities allowed each person to acquire new knowledge, regardless of social status, income and educational level. Materials published by the society "Znanie" gave real help to teachers, engineers, workers and farmers, to all who wanted to expand their political, scientific and general cultural outlook. The main ideas of all the educating activities of the society were the ideas of necessity for every person to constantly acquire new knowledge, improve work, the ideas of patriotism, the sense of duty and responsibility. On the other hand, the author specifies essential shortcomings. Being actually incorporated into the network of the party and government institutions, the society had no independence and initiative and tried to carry out the "order" of the Party on the mass involvement of all the population in the educating and propaganda activities. The constant increase of the number of propaganda activities, the involvement of a great number of people who did not always have sufficient education and qualification to give public lectures deteriorated the quality of the educating events and reduced the interest of the population to the popularization of science. The author pointed out that biased and often negative attitude of the part of population to educating lectures has remained to this day. Emphasizing the relevance of the study, the author points out that the necessity of a high-quality system of popularization of science is recognized today by the state authorities, the scientific community and the public in general. According to the author, comprehension of the Soviet project of science popularization can help to design an effective model of science popularization and to avoid the mistakes that were made in the Soviet times.

References

1. Lishevskii V.P. Uchenye - populyarizatory nauki. M. : Znanie, 1987. 152 s.

2. Ginzburg V. L. Eshche raz k voprosu o populyarizatsii nauki // Nauka i zhizn'. 2007. № 8.

3. Solntse - sputnik Zemli, ili Reiting nauchnykh zabluzhdenii rossiyan. Press-vypusk VTsIOM № 1684. URL: http://wciom.ru/index.php?id=236&uid=111345, svobodnyi (data obrashcheniya: 14.11.2016).

4. Medvedeva S.M. Ot nauchnogo tvorchestva k populyarizatsii nauki: teoreticheskaya model' nauchnoi kommunikatsii // Vestnik MGIMO Universiteta. 2014. № 4 (37). S. 278-286.

5. Psevdonauchnoe znanie v sovremennoi kul'ture (materialy «Kruglogo stola») // Voprosy filosofii. 2001. № 6. S. 3-31.

6. Pinaeva D.A. Propaganda ili prosveshchenie: nekotorye aspekty istoriko-politicheskogo analiza sovetskoi sistemy rasprostraneniya znanii (na primere deyatel'nosti Vsesoyuznogo obshchestva «Znanie») // Sotsial'nye kommunikatsii i evolyutsiya obshchestv : mater. V Mezhdunar. nauch.-prakt. konf. Novosibirsk : Novosibirskii gos. tekhn. un-t, 2016. S. 106-114.

7. Postanovlenie Soveta Ministrov SSSR «O Vsesoyuznom obshchestve po rasprostraneniyu politicheskikh i nauchnykh znanii» // Nasha vlast': dela i litsa. 2008. Spetsvypusk «60 let obshchestvu «Znanie». S. 32.

8. Pinaeva D.A. Partiinoe rukovodstvo nauchno-prosvetitel'skoi deyatel'nost'yu v SSSR (na primere Vsesoyuznogo obshchestva «Znanie») // Istoricheskie, filosofskie, politicheskie i yuridicheskie nauki, kul'turologiya i iskusstvovedenie. Voprosy teorii i praktiki. 2015. № 11-3 (61). S. 113-119.

9. Sergei Ivanovich Vavilov. Novye shtrikhi k portretu. M. : FIAN, 2004. 164 s.

10. Po stupenyam istorii. Akademiya millionov // Nasha vlast': dela i litsa. 2008. Spetsvypusk «60 let obshchestvu «Znanie». S. 32.

11. Universitet millionov (K 20-letiyu Vsesoyuznogo Obshchestva «Znanie»). M. : Znanie, 1967. 154 s.

12. Mezentsev V. A. Znanie - narodu. M. : Znanie, 1972. 64 s.

13. Gosudarstvennyi arkhiv Rossiiskoi Federatsii. F. P-9547.

14. Postanovlenie TsK VKP(b) «O merakh po uluchsheniyu raboty Vsesoyuznogo obshchestva po rasprostraneniyu politicheskikh i nauchnykh znanii». 29 iyunya 1949 g. // KPSS v rezolyutsiyakh i resheniyakh s\"ezdov, konferentsii i plenumov TsK. M. : Gospolitizdat, 1985. T. 8. 542 s.

15. Postanovlenie Soveta Ministrov RSFSR «O peredache funktsii ministerstva kul'tury RSFSR po provedeniyu lektsionnoi propagandy Obshchestvu po rasprostraneniyu politicheskikh i nauchnykh znanii RSFSR» // Khronologicheskoe sobranie zakonov, ukazov Prezidiuma Verkhovnogo Soveta i postanovleniya Pravitel'stva RSFSR. M. : Gosyurizdat, 1959. T. 6. 808 s.

16. Pinaeva D.A. Narodnye universitety v sisteme nepreryvnogo obrazovaniya sovetskikh grazhdan v 1970-1980 gg. (na primere Tatarskoi ASSR) // Istoricheskie, filosofskie, politicheskie i yuridicheskie nauki, kul'turologiya i iskusstvovedenie. Voprosy teorii i praktiki. 2014. № 1-2 (39). S. 164-169.

17. Obshchestvu «Znanie» - 30 let // Nauka i zhizn'. 1977. № 5.

18. Pinaeva D.A. Yunusova R.R. Rasprostranenie nauchno-tekhnicheskikh znanii i peredovogo proizvodstvennogo opyta v 1940-1980 gg. (na primere deyatel'nosti Tatarskoi respublikanskoi organizatsii obshchestva «Znanie»). // Vestnik Tomskogo gosudarstvennogo universiteta. Istoriya. 2015. № 6. S. 40-48.

19. Ivanova Zh.E. Sotsiologicheskie issledovaniya i sovershenstvovanie lektsionnoi propagandy. M. : Znanie, 1987. 62 s.

20. Tsentral'nyi gosudarstvennyi arkhiv istoriko-politicheskoi dokumentatsii Respubliki Tatarstan. F. 15.

21. Kratkie svedeniya o deyatel'nosti obshchestva «Znanie» RSFSR (1982-1986 gg.). M. : «Znanie» RSFSR, 1987. 57 s.

22. Postanovlenie TsK KPSS «O sostoyanii i merakh uluchsheniya lektsionnoi propagandy» // KPSS v rezolyutsiyakh i resheniyakh s\"ezdov, konferentsii i plenumov TsK (1898-1986). M. : Izd-vo polit. lit-ry, 1987. T. 13. 510 s.

23. Postanovlenie Soveta Ministrov RSFSR «O merakh po dal'neishemu uluchsheniyu raboty organizatsii obshchestva "Znanie" RSFSR» // Sobranie postanovlenii Pravitel'stva RSFSR № 14. M. : Yuridicheskaya literatura, 1979. 272 s.

24. Natsional'nyi arkhiv Respubliki Tatarstan (dalee NART). F. 7240.

25. Pinaeva D.A. Otsenka effektivnosti lektsionnoi propagandy metodami sotsiologii (na materialakh Tatarskoi ASSR) // Kazanskii pedagogicheskii zhurnal. 2015. № 4-1 (111). S. 175-182.

26. Postanovlenie 1-go S\"ezda Vsesoyuznogo obshchestva po rasprostraneniyu politicheskikh i nauchnykh znanii // Nauka i zhizn'. 1948. № 2.

27. NART. F. 273.

28. Shaposhnikova T.D. Sotsiokul'turnoe obrazovanie i prosveshchenie vzroslykh za rubezhom // Chelovek i obrazovanie. 2011. № 3. S. 147-150.

«Помни: нужно много знать, чтобы стране полезным стать!»: о некоторых проблемах популяризации науки в СССР (на примере деятельности Всесоюзного общества «Знание»)

Аннотация

Remember: you have to know much to be useful to your homeland!": Some problems of the popularization of science in the USSR (a case study of the activities of the All-Union Society "Znanie")

Abstract

События