ИЗВЕСТИЯ КазУМОиМЯ имени Абылай хана серия ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ. 2020; : 106-110
СУЩНОСТЬ КОМПЕТЕНЦИЙ В ИНОЯЗЫЧНОМ ОБРАЗОВАНИИ
Аннотация
Для формирования межкультурной коммуникативной компетенции в иноязычном образовании требуется информатизация иноязычного образования в высшей школе, создание опыта научно-методической и научно-исследовательской работы по вопросам межкультурной коммуникативной компетентности, первоначального опыта начала педагогического мастерства, межкультурной коммуникации. В статье анализируется сущность и содержание компетенций в иноязычном образовании, основные теории и концепции формирования.
Список литературы
1. Педагогика большая современная энциклопедия. Минск. - 2005. - 720 с.
2. Құдайбергенова Г.Қ. Құзырлық ұғымының теориясымен әдістемесі оқу құралы. – Алматы, 2008. – 54 б.
3. Равен Дж. Компетентность в современном обществе. Выявление, развитиеи реализация . – М.:Знание, 2002. - 155 б.
Bulletin of Ablai Khan KazUIRandWL, series Pedagogical Sciences. 2020; : 106-110
THE ESSENCE OF COMPETENCES IN FOREIGN EDUCATION
Abstract
The formation of intercultural communicative competence in foreign language education requires the Informatization of foreign language education in Higher education, the creation of experience in scientific and methodological and research work on issues of intercultural communicative competence, initial experience in the beginning of pedagogical skills, and intercultural communication. The article analyzes the essence and content of competencies in foreign education, the main theories and concepts of formation.
References
1. Pedagogika bol'shaya sovremennaya entsiklopediya. Minsk. - 2005. - 720 s.
2. Құdaibergenova G.Қ. Құzyrlyқ ұғymynyң teoriyasymen әdіstemesі oқu құraly. – Almaty, 2008. – 54 b.
3. Raven Dzh. Kompetentnost' v sovremennom obshchestve. Vyyavlenie, razvitiei realizatsiya . – M.:Znanie, 2002. - 155 b.
