Мақалада жазбаша сөйлеу бұзылысы, дисграфия, соның ішінде қазіргі кезде арнайы педагогикада ең өзекті мәселелердің бірі болып табылатын кіші мектеп жасындағы балаларда кездесетін оптикалық дисграфия туралы түсінік берілген. Мақалада оптикалық дисграфиясы бар балалардың көріп қабылдауын, талдауын, жинақтауын дамытып, жазуда шатастыратын дыбыстарды ажыратуын түзету жолдары, сонымен қатар зерттеу мәселесі бойынша отандық және шетелдік авторлардың еңбектеріне шолу, ғалымдар ұсынған түзету әдістерінің мазмұны мен логопедиялық түзету жұмысының негізгі бағыттары көрсетілген.

Мақалада жазбаша сөйлеу бұзылысы, дисграфия, соның ішінде қазіргі кезде арнайы педагогикада ең өзекті мәселелердің бірі болып табылатын кіші мектеп жасындағы балаларда кездесетін оптикалық дисграфия туралы түсінік берілген. Мақалада оптикалық дисграфиясы бар балалардың көріп қабылдауын, талдауын, жинақтауын дамытып, жазуда шатастыратын дыбыстарды ажыратуын түзету жолдары, сонымен қатар зерттеу мәселесі бойынша отандық және шетелдік авторлардың еңбектеріне шолу, ғалымдар ұсынған түзету әдістерінің мазмұны мен логопедиялық түзету жұмысының негізгі бағыттары көрсетілген.